阅读是带领孩子认识世界的窗口

康桥学校将阅读教学

作为学生终身发展的关键能力

值此4·23世界读书日

带您走进康桥学子的沉浸式阅读日常

4月16日，台州康桥学校举办“作家进校园，阅读伴我成长”活动，知名儿童文学作家郭姜燕老师亲临现场，她即兴的演讲方式，为学生们带来了一场精彩绝伦的文学之旅。

郭姜燕，江苏省语文特级教师、江苏省教学名师，中国作家协会会员。著有“满天星”系列书、 “公鸡山的故事”系列书等。郭老师出版的作品曾获第十四届全国精神文明建设“五个一工程”奖、第十届全国优秀儿童文学奖，入选中宣部“优秀儿童文学出版工程”、“中国好书”奖等等。其作品输出西班牙、阿拉伯等多国海外版权，并入选德国“白乌鸦书目”。

作家郭姜燕老师为孩子们带来了一场别开生面的讲座，现场氛围效果非常好。郭老师从自己的经历说起，将学生们带入了一个又一个精彩的故事中，向孩子们讲述着阅读的兴趣和写作的喜悦。

最后郭姜燕老师现场送给同学们三句话：

一是阅读是每个人最好的老师，因其以独特方式启迪心智，拓宽人生。

二是鼓励孩子们要细致观察生活的每一个细节，并通过基于现实的再创造，不断地想象创作无尽的文学作品。

三是万事万物都需要沟通，用细腻感知与想象赋予事物灵魂，让文字充满生命力。

在互动环节，孩子们的热情更是高涨，他们纷纷向作家提出了自己在阅读和写作中遇到的问题，郭老师都耐心地聆听并一一解答，给予了孩子们最真挚的鼓励和建议。

康桥的“幸福书屋”拥有近2万册中英双语图书，书籍的种类丰富多样，涵盖了文学、科学、历史、艺术等各个领域，它是根据学生必读书单、结合教学需求以及老师推荐的优质书籍，每月定时进行采购更新，源源不断地为书屋注入新的知识养分，使得图书资源得以丰富且与时俱进，永远保持着对学生们的新引力。

除日常的借阅图书之外，图书馆还会定期举办多样的图书活动，图书馆利用教育课程便是其中之一。

图书馆利用书本的基本知识、文章的阅读理解及文字信息检索三方面，由浅而深、循序渐进设计出一套属于康桥图书馆利用教育课程内容大纲。

其课程内容紧紧围绕学生个性、校园特色，通过扩充阅读载体，拓宽阅读视野，延伸阅读时间，从而提升学生阅读品格，营造书香校园，传承和提升校园阅读儒雅文化。

小学部精心组织班级阅读分享会，全方位提升学生的阅读素养。

老师们化身阅读引路人，带领同学们从观察书籍封入手，指导学生细读目录，再深入故事内容，学会如何阅读。在故事分享环节，学生们踊跃登台演绎书中情节，通过角色扮演、对话设计和场景模拟，将抽象文字具象化为鲜活画面，让阅读体验更具沉浸感。

康桥小学的阅读分享会，让每间教室都成为流动的图书馆，让每次分享都成为点燃智慧的火种。在这里，孩子们不仅学会阅读，更学会用阅读的眼睛看世界，用想象的双翼丈量天空，让书香浸润的童年绽放出最璀璨的思维之光。

愿每一本好书、每一次阅读

都能成为同学们探索世界的钥匙

让阅读成为伴随他们成长的璀璨星光

照亮未来的求知之路